هذه الحقائق “الدماغية” التي تعرفها.. خاطئة تماماً !

هذه الحقائق "الدماغية" التي تعرفها.. خاطئة تماماً ! 6
6

هناك عدة أفكار مازالت تعتبر صحيحة عن طريقة تعلم الأطفال وكيفية عمل الدماغ، ووجود هذه الأفكار قد يدفع الأهل والمعلمين لاتخاذ إجراءات غير صحيحة حسب معتقداتهم الغير مثبتة علميًا.

يستخدم الإنسان 10% من دماغه فقط

1

الحقيقة :هذه الأسطورة القديمة التي تتراوح فيها قدرتنا على استخدام الدماغ من 10 إلى 20%، ليست سوى محض خدعة بسيطة، ظهرت في كثير من أفلام هوليود مثل  Limitless و  Lucy.
في الواقع  إن حثّ الأساتذة للطلاب على بذل جهد أكبر لا يساعد على تفعيل الدوائر العصبية “الغير مستخدمة”، التحصيل الأكاديمي لا يتطور فقط بزيادة “عدد” النويورنات الفعالة.

هل حقاً نستخدم 10% فقط من أدمغتنا؟

 هناك نوعان من الأشخاص، مستخدمو الدماغ الأيمن ومستخدمي الدماغ الأيسر وهذان النوعان مختلفان في التصرف تبعاً لذلك

2

الحقيقة: المعلومة التي تقول إن الدماغ الأيسر مسؤول عن التفكير المنطقي والعقلاني، بينما الدماغ الأيمن مسؤول عن الفن والإحساس المرهف، هي مجرد أسطورة.

يستخدم البشر نصفي الكرة المخيّة لجميع الوظائف المعرفية، أما فكرة الدماغ الأيمن\الأيسر ترجع لإدراك بأن كثير من الناس (وليس الجميع) يدرك اللغة في الدماغ الأيسر، أما المشاعر والتصرفات الروحانية فهي تتجلى أكثر في النصف الأيمن.
استخدم أطباء النفس هذه الفكرة لشرح الاختلاف بين الشخصيات المختلفة.

أظهرت دراسات التصوير الدماغية عدم وجود أي دليل أن النصف الأيمن هو منبع الإبداعية، بل أنّ كلا النصفين يتعاونان معاً في كل من القراءة والرياضيات.

الظواهر الغامضة للدماغ البشري

لتعلم لغة ما، عليك أن تعرف التكلم بأخرى

3

الحقيقة: الأطفال الذين تعلموا الإنجليزية بجانب الفرنسية في نفس الوقت لم يخلطوا اللغتين ببعضهما، ولم يأثر التعلم المتكافئ معاً على مستوى اللغة. كانت الفكرة تقوم على إن اللغتين تتنازعان على منطقة معينة من الدماغ..

في الواقع الأطفال الصغار الذين تعلموا أكثر من لغة في الوقت نفسه تمكنوا من الحصول على فهم أفضل للغة وتركيبها بشكل عام.

تجارب الحرمان من النوم

الاختلاف بين أدمغة الذكور والإناث تؤدي لاختلافات في قدرات التعلّم

4

الحقيقة: هناك اختلافات فعلاً بين أدمغة الذكور والإناث،  والاختلافات الفيزلوجية الجسمانية تؤثر على طريقة عمل الدماغ، لكن حتى الآن لا يوجد بحث يؤكد الاختلافات المعتمدة على الجنس في طريقة تشكيل الدارات العصبية خلال تعلّم مهارات جديدة.

وحتى لو تمّ اكتشاف اختلافات في ذلك الصدد، فإنها على الأغلب سوف تكون ضئيلة وتعتمد على المستوى المتوسط في التعلّم، أي أنها لن تكون مهمة أو صحيحة لكل فرد.

دماغك.. والموسيقى

 لكل طفل أسلوب تعليم معيّن

5

الحقيقة: الفكرة عن أن كل طالب يستجيب لمحرّض معين أكثر من الآخر، كالمتعلم من الرؤية أو من السمع، مازالت فكرة غير مثبتة، ولا يوجد بحث يؤكّد هذه الفكرة.  بسبب هذه الخرافات، فإن التصورات العامة للدماغ تختلف مع العلم الفعلي.

يقول أوتا فاريث، عالم الأعصاب، أنّ على الناس والآباء أن يأخذوا تعليم “العلوم العصبية” بشكل حريص كي لانقع في خرافات أكبر من هذه أيضًا.

ما رأيك بالأفكار السابقة؟ هل تعتقد بثبات إحدى تلك الأفكار الغير مؤكدة علميًا؟ وهل ستغير تفكيرك حولها الآن؟

المصدر

6

شاركنا رأيك حول "هذه الحقائق “الدماغية” التي تعرفها.. خاطئة تماماً !"

  1. Biłał Tęmmar

    على أساس أن المعلومات في هذه المقالة صحيحة مئة بالمئة ؟ مالذي يثبت صحة كلامكم .. ؟

    • Jad Fut

      أيضا “الخرافات” التي تم توضيحها هنا كان يقال عنها أنها أتت وفق دراسات .. وقد قال العالم الفلاني كذا و نشرت الجامعة الفلانية كذا … !!! يجب إرفاق كتب ومراجع عالمية معتمدة مع كل بحث تمت كتابته .. لأن التوثيق الآن على النت يمنع خلط المعلومات التي يدعي كلّ منا صحتها ..

    • Mahmoud Bouamama

      Farzat AL Chayah قال دراسات قال أتحداك أن تثبت الدراسات إختلاف الدماغ بيني و بينك يا صديقي هذا الموضوع فلسفي و ليس له حل لعدم تمكن الإنسان من لمعرفة كل عوامل التجربة

  2. Abood Eshikh

    الافكار التي لم تنفى بشكل علمي لا يمكن الحكم عليها بالموت حتى لو لم تثبت صحتها علميا .. وبالنسبة للمقال الافكار المطروحة حلوة وبانتظار الابحاث للاثبات والنفي

    • Farzat AL Chayah

      تمامًا، فقط يجب التنويه بشكل كبير أن هذه الأفكار ليست صحيحة ولم تجرى دراسات تثبت صحتها، ولادليل علمي يثبت صحتها، والبينة على المدعي :3

  3. Farzat AL Chayah

    تمامًا، فقط يجب التنويه بشكل كبير أن هذه الأفكار ليست صحيحة ولم تجرى دراسات تثبت صحتها، ولادليل علمي يثبت صحتها، والبينة على المدعي :3

  4. Abdelhay M. Almeldeen

    ممكن حضرتك تراجع كتاب “عقل جديد كامل” و قراءة الجزء الاول منه لتصحيح المعلومات .

    • Obadah M Hashlamoun

      كثير من الكتب تكلمت في هذا الكلام الا انه فعليا كلام غير علمي وليس فيه دراسات تدعمه وتؤكده

  5. Jad Fut

    أيضا “الخرافات” التي تم توضيحها هنا كان يقال عنها أنها أتت وفق دراسات .. وقد قال العالم الفلاني كذا و نشرت الجامعة الفلانية كذا … !!! يجب إرفاق كتب ومراجع عالمية معتمدة مع كل بحث تمت كتابته .. لأن التوثيق الآن على النت يمنع خلط المعلومات التي يدعي كلّ منا صحتها ..

  6. Haroun Khoualdia

    أعجبني مقالك جداً
    فعلاً أوافقك في بعض الأمور
    لكن بالنسبة لنصفي الدماغ
    يجب أن تتأكد انه هناك إرتباط حقاً
    بالجانب التخيلي للنصف الأيمن والجانب
    الحساب الإستنتاجي في الأيسر
    فعند الشعور بحالة من الإبداع
    يعمل الجانب الأيمن بينما يسانده الأيسر
    ولكن بشكل أقل
    وهكذا
    الأمر أكد بدراسات واقعية
    يمكنك الإطلاع عليها في كتاب ” عقل جديد كامل “

  7. Hazem Zaatari

    في الحقيقة أخالفك في الرأي في النقطة الأخيرة تحديدا المتعلقة بمدى استجابة المتعلم لمحرض معين اكثر من آخر، فقد تم إثبات ذلك بالتجارب العملية في إحدى حلقات برنامج خواطر المتعلقة بالتعليم.

    • Obadah M Hashlamoun

      هذا ليس اثبات علمي
      حتى يكون اثبات علمي يجب يكون جمهور كافي للتجربة وطريقة علمية في تحليل النتائج وربطها بالنظرية
      موضوع الذكاء المتعدد لم يصل الى مستوى النظرية بعد هو مجرد فرضية غير مدعومة علميا

  8. Gamal Farag Abdelnaser

    معلومات غير صحيحة وغير دقيقة ولا يوجد عليها اى اثبات علمى
    انا بحثت فى الكلام ده ولا يوجد اى دليل على صحة هذا الكلام

  9. أحمد أبو العنين

    صراحه م اقنعني مقالك وتفكيري لساتو زي ما هو
    العلم م قدر يثبت الجن وانا وانت بنعرف انو موجود العلم م بيقدر يثبت الحياه بعد الموت بس اكيد موجوده
    العلم م اثبت كل اشي
    لهيك ممكن تكون معلوماتك صح بس انا الخرافات مقتنع فيها اكتر من كلامك
    تنساش النشاط العقلي عبارة عن كهرباء بتسير بدوائر عصبيه ولو تاخد الكهربا في البيوت نفس الشي الكهربا اللي داخله على الضوء اللي منور غرفتك م بتختلف عن الكهربا اللي في المروحه بس وظيفه كل الكترون بيختلف
    م راح تقدر تحلل شو وظيفه كل الكترون مقالك م اقنعني اقنعني ورد عليا ي

  10. زوج حبات ميلفاي

    اوافقك في الموضوع , خصوصا فكرة انه الدماغ الايمن يتخصص في امر و الدماغ الايسر يتخصص في امر , سلمت يداك على هذا المقال 🙂

  11. Obadah M Hashlamoun

    هذا ليس اثبات علمي
    حتى يكون اثبات علمي يجب يكون جمهور كافي للتجربة وطريقة علمية في تحليل النتائج وربطها بالنظرية
    موضوع الذكاء المتعدد لم يصل الى مستوى النظرية بعد هو مجرد فرضية غير مدعومة علميا

  12. Obadah M Hashlamoun

    كثير من الكتب تكلمت في هذا الكلام الا انه فعليا كلام غير علمي وليس فيه دراسات تدعمه وتؤكده

  13. Naim Ahmed Matar

    ان تعليم التفكير لا يهمه انك تنمي اي جهة انما تعلم اللغة وحل المشكلات والمنطق ومقارعة الحجة بالحجة بمعايير علمية واخلاقية ودينية من النصوص … هذا يطور الانسان بشكل متكامل ونموذج الرسل الذين تربوا في الحاضنة الربانية ومن ثم الاولياء والصالحين والعلماء … يعتبر اكبر نموذج لتنمية العقل والصدق لنشر الامن والسلام العالمي…

  14. Mahmoud Bouamama

    Farzat AL Chayah قال دراسات قال أتحداك أن تثبت الدراسات إختلاف الدماغ بيني و بينك يا صديقي هذا الموضوع فلسفي و ليس له حل لعدم تمكن الإنسان من لمعرفة كل عوامل التجربة

أضف تعليقًا