كيف اتعلم يوسي ماس

1 إجابة واحدة
طالب
علوم الحاسب الآلي, Peter the Great Saint Petersburg Polytechnic University (Russia)

UCMAS هو برنامجٌ مميزٌ فريدٌ من نوعه، أُثبتت فائدته علمياً لتنمية وتطوير الدماغ، يستهدف الأطفال والشباب لتنمية وتطوير قوتهم وقدراتهم العقلية الكامنة (الباطنية). يستخدم UCMAS مهارات “Abacus Mental Arithmetic” كوسيلةٍ تدريبيةٍ للنمو العقلي للطفل. الحساب الذهني Mental Arithmetic هو أحد أشكال الحساب الذي ينفذه العقل البشري بمفرده دون استخدام قلم الرصاص أو الورق أو حتى الآلة الحاسبة أو أي أداة الكترونية حسابية أخرى.

تعلم يوسي ماس

أثناء عملية التدريب، يتحول الأطفال إلى محترفين في الحسابات باستخدام abacus، وهي آلةٌ حاسبةٌ صينيةٌ قديمةٌ، ثم تأتي مجموعة متنوعةٌ من التدريبات العقلية للطفل تسمح بتخيل أو تصوّر العملية الحسابية لحل المشاكل الرياضية. لفهم ال UCMAS بشكلٍ أفضلٍ لابدّ من فهم مبدأ عمل الدماغ. ينقسم دماغ الانسان إلى نصفين، يساريّ ويمينيّ. يعالج هذان النصفان المعلومات بطرقٍ متنوعةٍ ويعملان معًا في حلّ مشاكل حياتنا اليومية. بالرغم من ذلك يستخدم ما يقارب 90 ٪ من الأطفال بالدرجة الأولى جزء الدماغ الأيسر. يركز جزء الدماغ الأيسر على معالجة المعلومات بطريقةٍ متسلسلةٍ تحليليةٍ، ابتداءً من تجميع أجزاء المشكلة ثم تركيبها معًا في جزء واحدٍ. كما أنه مسؤولٌ عن التعامل مع المنطق والحاضر والماضي واللغات والحساب والرياضيات الخطية.

بالمقابل يركز جزء الدماغ الأيمن على المعلومات المرئية، بالنظر أولاً إلى الصورة بأكملها ثم التفاصيل. يتعامل مع المستقبل والحاضر، والتصور، والخيال، والفنون، والفضاء، والأشكال، والحدس، والإبداع. عمل العديد من علماء الفسيولوجيا physiologists يدرسون طرقًا لتطوير وظيفة الجزء الأيمن من الدماغ والتركيز على قدرته على التعلم والقدرات الإدراكية والمهارات التي تحتاج للخيال.

كما ذكرنا هذا التعلم يعتمد على الحساب الذهني فقط دون الحاجة لوسائلٍ مساعدةٍ، وبالتالي في البداية لابد للطفل من التعرف على  Abacus (العداد) الذي يحتاج لاستخدام كلتا اليدين للتعامل مع حبات العداد. في هذه الحالة يستخدم الطفل كلا من اللمس والحركة وهذا يحفز كلا جزئي الدماغ الأيمن والأيسر. في المراحل الأولى للتعلم يتعرف الأطفال على قراءة أرقام العدّاد واجراء بعض الحسابات البسيطة، بالتوازي يتلقى الأطفال تدريبات لتطوير مهاراتهم الحركية والعقلية الدقيقة كالتركيز والاستماع وسرعة الكتابة والملاحظة. مع التقدم في مراحل التدريب يمكن إزالة ال Abacus ليبدأ الطفل بإجراء الحسابات بدونه اعتمادًا على خياله. هكذا يتعلم الأطفال أجراء العمليات الحسابية الأربعة (جمع وطرح وقسمة وضرب) باستخدام العداد بسرعةٍ تضاهي الآلات الحاسبة. كنتيجة لهذا التعلم ينتقل الأطفال للتعامل مع الأرقام كصورٍ على العداد وبالتالي ينتقل النشاط من جزء الدماغ الأيسر إلى الأيمن الذي يبدأ بالنشاط أثناء العمليات الحسابية الرياضية.

هناك الكثير من الأجوبة الهامة التي نحصل عليها كنتيجة لهذا التعلم منها:

  • تحسين التركيز: وبالأخص أثناء إجراء العمليات الحسابية الطويلة التي يمكن أن تتعرض للإلهاء في أية لحظةٍ.
  • تطوير مهارات الاستماع والمراقبة: من خلال إعطاء الأطفال فرصةً واحدةً للنظر أو الاستماع إلى أرقامٍ معينةٍ وبعددها استخدام الذاكرة القصيرة الأمد للبدء باستخدام المعلومات التي تم حفظها.
  • تطوير المهارات البصرية والتخيلية: من خلال تخيّل وجود العداد أمامهم واستخدام الأصابع للإشارة إلى الحبات بشكلٍ تصوريّ.
  • تنشيط وتطوير الذاكرة: من خلال تصوّر عدة عملياتٍ وتخيلاتٍ مختلفةٍ على المدى الطويل.
  • تطوير سرعة الأداء ودقّة الحسابات.

أكمل القراءة

0

هل لديك إجابة على "كيف اتعلم يوسي ماس"؟